|
|
|
Priebeh aktivity Vzdelávanie pedagógov
zamerané na rozvoj a získanie kompetencií |
|
28.09.2012 |
Zverejnenie
výzvy na predloženie ponuky pri zadávaní zákazky
s nízkou hodnotou na dodanie služieb
„Školenia“ vo vestníku Úradu pre verejné obstarávanie a jej
zaslanie spolu so súťažnými podkladmi
trom potenciálnym dodávateľom. |
18.10.2012 |
Zasadnutie
komisie na vyhodnotenie súťaže na dodanie služieb „Školenia“.
Komisia vyhodnotila druhú časť záklazky (interaktívna tabuľa vo vyučovacom
procese). Výber dodávateľov pre ostatné tri časti zákazky sa uskutoční
prieskumom trhu. |
18.01.2013 |
Agentúra
MŠVVaŠ pre štrukturálne fondy EÚ akceptovala postup verejného obstarávania na
dodanie služieb „Školenia“ |
15.03.2013 |
Úvodným
stretnutím učiteľov s lektormi bol zahájený vzdelávací program
„Interaktívna tabuľa v edukačnom procese učiteľa“. |
14.06.2013 |
V
priestoroch školy sa uskutočnilo školenie učiteľov k dodanej meracej
technike. |
11.11.2013 |
Zverejnenie
výzvy na predloženie ponuky pri zadávaní
podlimitnej zákazky na dodanie služieb
„Školenia“ v profile verejného obstarávateľa na stránke školy
a jej zaslanie trom potenciálnym dodávateľom. |
19.11.2013 |
Zasadnutie
komisie na vyhodnotenie súťaže na dodanie služieb „Školenia“. |
17.12.2013 |
V
priestoroch školy sa uskutočnilo školenie učiteľov k dodanej literatúre
pre anglický jazyk. |
22.02.2014 |
Zasadnutie
komisie na vyhodnotenie ponuky v priamom
rokovacom konaní na dodanie školiaceho materiálu pre školenia MS office v
edukačnom procese učiteľa a Zvyšovanie kompetencií učiteľov primárneho
vzdelávania v oblasti rozvoja čitateľskej gramotnosti žiaka ZŠ. |
16.02.2014
-26.02.2014 |
V
Banskej Bystrici a v Kopčanoch sa štyri učiteľky zúčastnili
školenia „Metodika výučby anglického jazyka v spojení s najnovšími
IKT“ |
25.02.2014
- 12.03.2014 |
V
priestoroch školy sa v troch skupinách uskutočnilo školenie „MS Office
v edukačnom procese učiteľa“ |
29.03.2014
- 06.04.2014 |
V
priestoroch školy sa v dvoch skupinách uskutočnilo školenie „Zvyšovanie
kompetencií učiteľov primárneho vzdelávania v oblasti rozvoja čitateľskej
gramotnosti žiaka“ |